U Osnovnoj školi Zrinskih i Frankopana Otočac, 6. ožujka 2019. godine održano je županijsko stručno vijeće učitelja razredne nastave u trajanju od tri sata.

Voditelj: Ana-Marija Cvitković, dipl. uč.

Predavači:                   

                     Sandra Rašpolić Mikšić, mag.prim.educ.

                     Ana-Marija Cvitković, dipl. uč.

Teme:

1. Lektira i pripovijedanje
2. Samoregulirano učenje
3. Obrazovna reforma Škola za život

Lektira

Lektira se još uvijek danas shvaća kao popis obaveznih književno umjetničkih djela koje učenik treba pročitati tijekom školske godine, a učitelj vrednovati i ocijeniti. Ipak, zadaća lektire je mnogo kompleksnija i plemenitija. Lektira jest djetetov portal u svijet književnosti i užitka samostalnoga čitanja, saveznik u stvaranju neraskidivog prijateljstva između djeteta i knjige.

Predavanje nam je pokazalo kako književna djela možemo približiti učenicima, odnosno kako zajedničkim naporom učenika i učitelja ili knjižničara lektira može oživjeti na satu hrvatskoga jezika. Naglasak je stavljen na raznovrsnost pripovjednih tehnika, od tradicionalnijih do nešto modernijih uz pomoć digitalnih medija.

Samoregulirano učenje

Tijekom predavanja i radionice učitelji su spoznali što je samoregulirano učenje, koja su područja i faze samoreguliranog učenja te što je važno razvijati kod učenika kako bi bili osposobljeni za samoregulirano učenje. Učitelji su imali priliku na konkretnom primjeru iz prakse vidjeti kako izgleda izrada didaktičkog ugovora s učenicima.